Maria et Spencer découvrent qu'ils sont suivis par Clark et la mère de Maria alors qu'ils veulent se rendre au cinéma. Maria n'en peut plus et demande à Spencer d'écrire un mot à sa mère.

La mère de Maria et Clark finissent enfin par comprendre la situation. Est-ce que Maria et Spencer pourront aller voir leur film tranquillement ?

Spencer et Maria partent en voiture pour aller au parc et promener le chien... mais des nuages de fumée s'échappent de la voiture !

Une fois la voiture réparée, Maria et Spencer vont chercher Oscar qui a attendu toute la journée... mais le petit chien affamé et enthousiaste crée directement un petit problème.

En s'inspirant des animaux, Annette utilise leurs caractéristiques pour donner quelques conseils sur le test du TOEFL (Test Of English as a Foreign Language, Test d'anglais comme langue étrangère) et la manière de réussir à la partie de compréhension orale de cet examen.

Finalement libérés de leurs poursuivants, Maria et Spencer vont promener Oscar dans le parc. Une belle journée pour une promenade ensoleillée.

Sigrid joue aux devinettes. Il est tout aussi amusant et enrichissant de comprendre ce qu'elle dit que de trouver la réponse !

Ce tutoriel aborde la théorie et la pratique nécessaire à la
réalisation de films. Par exemple dans cet épisode, on apprend
comment donner de l'importance à certains éléments pour orienter la
compréhension du spectateur.

Sigrid continue à s'amuser avec les limericks, des petites comptines
loufoques et improvisées. Elle nous en fait découvrir un d'Edward
Lear. Regardez aussi la première partie ici (please insert link) pour
savoir comment marche un limerick et en faire un soi-même.

Tandis que les récoltes finissent et la période des fêtes de fin
d'année approche, les familles à travers toute l'Amérique se
réunissent pour partager un somptueux repas pour célébrer
Thanksgiving. Dans cette vidéo, vous apprendrez quelques mots de
vocabulaire sur le sujet.

Pour faire un film qui se déroule avec souplesse, il faut maîtriser
quelques éléments de montage et couper les scènes au bon moment. Il
faut aussi prêter attention à la zone de l'écran où le spectateur
regarde d'une scène à l'autre.

Sigrid continue ses explications sur la mésinformation, la
désinformation et les informations mensongères. Ces différences
sont très utiles à connaître dans un monde submergé par les flux
d'informations divers et variés.

Les sources d'informations audio et vidéo peuvent jouer un rôle de
preuve essentiel dans certains cas, mais peuvent aussi être l'objet
de montages et de falsifications. Il faut aussi faire attention à
l'ouï-dire ou aux rumeurs pour rester factuel.

Les verbes de modalité sont très utiles pour indiquer la capacité,
la permission, l'obligation ou autre intention de faire quelque chose.
Voyons avec Sigrid comment ils fonctionnent.

Chaque verbe de modalité est un peu différent et tous ne se
conjuguent pas à tous les temps. Certains peuvent aussi être
contractés avec une négation comme « can't » tandis que d'autres
non.