Gina et Olivier nous présentent quelques conjonctions qui nous permettent de relier des idées et former des phrases complexes, puis ils résument tout ce qui a été abordé au cours des divers épisodes de cette leçon.

Dans cette partie de la vidéo, nous verrons comment fabriquer une phrase avec une proposition subordonnée, donc une proposition qui dépend de la proposition indépendante et qui n'a pas de sens si on l'utilise toute seule.

Beaucoup de mots anglais peuvent être utilisés comme adjectif, nom ou verbe, selon le contexte. Parfois, leur prononciation change même. Pour avoir un exemple concret, examinons le slogan "Black lives matter" dans un contexte grammatical mais aussi historique.

Une phrase peut être formée avec plusieurs propositions indépendantes combinées à l'infini ! Mais est-ce une bonne idée ? Olivier and Gina vous donnent quelques précieux conseils.

Apprenons dans cette vidéo comment former une phrase complexe avec deux propositions indépendantes. Les exemples sont bien utiles pour comprendre très facilement cette structure grammaticale.

En utilisant des adjectifs et des adverbes, vous pouvez enrichir vos phrases simples et les rendre plus descriptives.

En ajoutant un complément, on peut former une phrase grammaticalement correcte et capable de communiquer du sens.

Certains verbes ont besoin d'un complément, d'autres non. Dans cette vidéo, nous apprenons quand une phrase est complète et quand elle nécessite plus de mots.

Dans cette première leçon des cours « Oxford online English » à propos de la construction de la phrase anglaise, on apprend ce qui est la forme la plus simple et courte d'une phrase et comment y ajouter des éléments et différentes idées pour faire des phrases plus complexes.

Voici quelques règles qui permettent de comprendre les différences de prononciation entre l'anglais britannique et l'anglais américain, ainsi que de nombreux exemples prononcés par Rachel, américaine et notre professeure anglaise.

Ce tutoriel est destiné aux enseignants. Il vous montre comment créer un quiz imprimable à distribuer en cours. C'est facile !

Voici la deuxième partie sur le temps Present Continuous qui permet de décrire ce que l'on fait à l'instant présent. Le reporter du journal télévisé Côte à côte nous emmène à la rencontre de la famille Jones qui passe la journée à Central Park.

Voici une petite leçon toute en mélodie pour apprendre comment se servir du temps présent continu en anglais pour décrire ce que les gens font à l'instant. Quoi de mieux qu'un peu de hip-hop pour transmettre de la grammaire ?!

Pour la suite de cette leçon, Sigrid nous explique comment former le comparatif et le superlatif des adjectifs de plus de deux syllabes et nous livre quelques astuces. Bonne découverte !

Maintenant qu'Annette nous a expliqué comment demander poliment de l'aide à un Américain, voici comment répondre si quelqu'un vous demande de l'aide à son tour. Ensuite, il n'y aura plus qu'à s'entraîner dans la vraie vie !