Yabla Anglais
X
Yabla Anglais
anglais.yabla.com
 Add to Homescreen
Toggle filters
Sorry! Search is currently unavailable while the database is being updated, it will be back in 5 mins!
Pages : 1 sur 2 
─ Vidéos :1-15 sur 19 avec au total 1 heures 6 minutes

Descriptions

video thumbnail
4:08

Talking about language - How we learn - Part 4

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara talks about a mistake she made as a language supervisor. Sigrid talks about how people in the U.S. speak English even when they have a very strong accent and it's OK. They both agree that learning with a native speaker of the language is the best way to learn.
video thumbnail
3:29

Talking about language - How we learn - Part 3

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara talks about the different jobs she had teaching both French and English. Later, she also had a job supervising teachers of foreign languages, though she notes that these are now referred to as "world languages."

Captions

video thumbnail
4:18

Talking about language - How we learn - Part 8

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara et Sigrid terminent leur conversation par quelques réflexions sur le visionnage de films en langues étrangères. En particulier, elles parlent des avantages et des inconvénients des sous-titres et du doublage.
Correspondances dans le texte
Caption 6 [en]: with English subtitles
Caption 6 [fr]: avec des sous-titres anglais
video thumbnail
4:24

Talking about language - How we learn - Part 7

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Quand on apprend une langue, on fait des erreurs. Et quand on fait une bourde, on s'en souvient pour toujours ! C'est le processus naturel des choses.
Correspondances dans le texte
Caption 14 [en]: and you understand the word "special" in English.
Caption 14 [fr]: et tu comprends le mot « spécial » en anglais.
video thumbnail
4:11

Talking about language - How we learn - Part 6

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara parle des programmes linguistiques appelés « double immersion », où les élèves suivent leurs différents cours dans deux langues différentes. Elle décrit également son travail en tant que correctrice.
Correspondances dans le texte
Caption 9 [en]: And part of the day they learn in English
Caption 9 [fr]: Et une partie de la journée, ils apprennent en anglais
video thumbnail
3:44

Talking about language - How we learn - Part 5

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Sigrid et Barbara aiment toutes les deux la grammaire et elles parlent de certaines de leurs bêtes noires. Elles conviennent également que la grammaire n'est pas le plus important. Utiliser la langue pour communiquer est plus important.
Correspondances dans le texte
Caption 20 [en]: But speaking as a native English speaker,
Caption 20 [fr]: Mais en tant que locuteur natif anglais,
video thumbnail
4:59

Talking about language - How we learn - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara continue à décrire son apprentissage du français et son cheminement de professeure de français. Sigrid et Barbara reconnaissent l'importance primordiale de l'immersion linguistique dans leur parcours.
Correspondances dans le texte
Caption 32 [en]: and teach English conversation classes.
Caption 32 [fr]: et de donner des cours de conversation en anglais.
video thumbnail
3:10

Talking about language - How we learn - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Barbara est une professeure de français à la retraite et la sœur de Sigrid. Elles ont toutes les deux une conversation à propos de l'apprentissage des langues étrangères et comment Barbara en est venue à son métier.
Correspondances dans le texte
Caption 5 [en]: I do videos about English.
Caption 5 [fr]: je fais des vidéos sur l'anglais.
video thumbnail
5:12

Traveling with Sigrid - Exploring Long Island, NY and Princeton, NJ - Part 10

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Voyons un peu ce qu'il y a à découvrir sur Staten Island, le quatrième arrondissement de New York sur les cinq. Cet arrondissement semble plus proche du New Jersey que de la ville de New York et a encore quelques autres particuliarités.
Correspondances dans le texte
Caption 14 [en]: when the English took over.
Caption 14 [fr]: lorsque les Anglais ont pris le pouvoir.
video thumbnail
5:11

Traveling with Sigrid - Exploring Long Island, NY and Princeton, NJ - Part 9

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Pour se rendre de Long Island à New York, les voyageurs et travailleurs doivent faire la navette et passer par le Queens, un arrondissement qui est donc naturellement devenu une énorme plateforme de transit avec la station Jamaica en son centre. Il a aussi été doté de nombreuses autoroutes qui sillonnent tout l'arrondissement.
Correspondances dans le texte
Caption 32 [en]: When the English took over, they kept the spelling with a J,
Caption 32 [fr]: Quand les Anglais ont pris le pouvoir, ils ont gardé l'orthographe avec un J,
video thumbnail
4:51

Traveling with Sigrid - Exploring Long Island, NY and Princeton, NJ - Part 8

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Après avoir exploré le Bronx et Brooklyn, Sigrid nous parle du Queens, l'un des plus grands arrondissements de la ville de New York au niveau de sa taille.
Correspondances dans le texte
Caption 8 [en]: It was named for the English Queen.
Caption 8 [fr]: Il a été nommé ainsi d'après la reine d'Angleterre.
video thumbnail
3:59

Traveling with Sigrid - Exploring Long Island, NY and Princeton, NJ - Part 4

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Le Bronx a été la première partie qui a agrandi le territoire de la ville de New York. Entre le nord et le nord-est de Manhattan, c'était une extension logique de la zone. Découvrez l'origine de son nom un peu inhabituel.
Correspondances dans le texte
Caption 23 [en]: it's not the name of an English king
Caption 23 [fr]: ce n'est pas le nom d'un roi anglais
video thumbnail
4:16

Parts of Speech - Question Words - Part 3

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Sigrid nous présente un nouveau pronom interrogatif et nous fournit de nombreux exemples de questions avec "how", employé seul ou avec un adjectif ou adverbe. Un mot bien utile pour se renseigner en toutes circonstances.
Correspondances dans le texte
Caption 45 [en]: How come you are learning English?
Caption 45 [fr]: Comment se fait-il que vous apprenez l'anglais?
video thumbnail
4:48

Parts of Speech - Question Words - Part 2

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Dans cette deuxième partie, Rita rencontre Kathy (qui lui ressemble énormément...) dans un train. C'est l'occasion de pratiquer les 5 mots interrogatifs commençant par W pour poser des questions avant que Kathy puisse continuer sa lecture tranquillement. Pour en savoir plus sur les 5 W, regardez aussi le premier épisode.
Correspondances dans le texte
Caption 46 [en]: He wrote it in Japanese, but it was translated into English,
Caption 46 [fr]: Il l'a écrit en japonais, mais il a été traduit en anglais
video thumbnail
5:00

Parts of Speech - Question Words - Part 1

Difficulté : difficulty - Débutant Débutant

États-Unis

Sigrid vous révèle comment poser des questions. Elle utilise des mots courants et des exemples simples pour renforcer vos connaissances en anglais.
Correspondances dans le texte
Caption 4 [en]: In English, the five main question words all start with "Wh."
Caption 4 [fr]: En anglais, les cinq principaux mots interrogatifs commencent tous par "Wh".
12

Êtes-vous sûr de vouloir supprimer ce commentaire ? Vous ne pourrez pas le récupérer.